Nicht wenige Kinder der 1. Klasse haben noch nie einen echten Schneemann gebaut. Sie würden es so gern, aber es gibt einfach kaum Schnee am Bodensee. Im Kunstunterricht haben sie Schneemänner gemalt - so wie sie gebaut werden könnten, wenn doch noch mal richtig viel Schnee kommt, in einem der nächsten Winter. Mehr der weißen Gesellen sind im Schulflur zu bewundern.

Klasse 3 und 4 beschäftigten sich im Sachunterricht mit dem Thema Feuer. Die Drittklässler fanden durch Experimente heraus, welche Materialien brennbar sind und welche nicht:  Ob Kreide brennt? Oder eine Büroklammer, Wollfäden und Steine? 

Spannend war es auch herauszufinden, was mit einem brennenden Teelicht passiert, wenn man ein Glas darüber stellt und der Sauerstoff aufgebraucht ist. "Das hat voll Spaß gemacht", erzählten Noemi und Emil. 

Selbstporträts, Klasse 3: Wer ist wer?
Technik: Wasserfarben auf Fotopapier

Diese nette Verkehrspolizistin kam extra in unsere Schule, um  mit den Kindern der  1. Klasse noch einmal ganz praktisch und ganz ausgiebig den Schulweg zu üben. Richtiges Verhalten beim Überqueren von Straßen und an den Bushaltestellen stand im Mittelpunkt.  

Die längste Schlange häkelte Ronja. Mit 2m30cm ein Prachtexemplar. Die meisten Schlangen produzierte Melanie, nämlich 4 Stück und alle zwischen 1m und 40cm lang. Auch Siham und Sophie häkelten gleich mehrere bunte Schlangen, die sich mit den anderen im und um den Korb ranken. Die dickste Schlange häkelte Linda. Aber egal ob große Schlange oder kleines Würmchen, Knopfaugen mussten angenäht werden. Einfach war das nicht, genau wie das gesamte Häkelprojekt. Eine wichtige Erfahrung formulierte Roman: "Ich kann alles lernen, wenn ich mich lange genug anstrenge." 

In der ersten Schulversammlung 2025 präsentierten die Mädchen der Tanz-AG was sie gelernt haben. Danke an Frau Elsing vom TuS Hödingen für das Engagement für unsere Schülerinnen und Schüler.

Alles drehte sich um Robotik am pädagogischen Tag der Grundschule Hödingen: Im Kreismedienzentrum Friedrichshafen sorgten Roberta Eckardt und Wolfgang Treiß für handlungsorientierte Inputs; in der Grundschule Eriskirch ermöglichte uns Patricia Rebholz die Teilnahme an der Robotik-AG und einen interessanten Austausch im Anschluss. Alle Teilnehmerinnen profitierten von diesem gewinnbringenden Tag. Die Ergebnisse werden auch sofort umgesetzt: Drei Robotik-Angebote sind bereits organisiert, in denen  das Gelernte  an unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 4 weitergegeben werden kann. Wir freuen uns darauf!

Getupft und gestaltet von Kindern der Klasse 4.